الصفحة الرئيسية قائمة المقالات بيانات المقالة
المجلة العلمية لبحوث الإعلام و تکنولوجيا الإتصال
أرشيف الدورية
المجلد المجلد 17 (2025)
المجلد المجلد 16 (2024)
المجلد المجلد 15 (2024)
العدد العدد 15
(الجزء الأول)
العدد العدد 15
(الجزء الثاني)
المجلد المجلد 14 (2023)
المجلد المجلد 13 (2023)
المجلد المجلد 12 (2022)
المجلد المجلد 11 (2022)
المجلد المجلد 9 (2021)
المجلد المجلد 10 (2021)
المجلد المجلد 8 (2020)
المجلد المجلد 7 (2020)
المجلد المجلد 6 (2019)
المجلد المجلد 5 (2019)
المجلد المجلد 4 (2018)
المجلد المجلد 3 (2018)
المجلد المجلد 2 (2017)
المجلد المجلد 1 (2017)
عبد الحافظ, داليا. (2024). محتوي قناة اليوتيوب للهيئة العامة لقصور الثقافة وعلاقته بالتوعية الثقافية "دراسة تحليلية ". المجلة العلمية لبحوث الإعلام و تکنولوجيا الإتصال, 15(15), 670-696. doi: 10.21608/mktc.2024.222116.1002
داليا عبد الحافظ. "محتوي قناة اليوتيوب للهيئة العامة لقصور الثقافة وعلاقته بالتوعية الثقافية "دراسة تحليلية "". المجلة العلمية لبحوث الإعلام و تکنولوجيا الإتصال, 15, 15, 2024, 670-696. doi: 10.21608/mktc.2024.222116.1002
عبد الحافظ, داليا. (2024). 'محتوي قناة اليوتيوب للهيئة العامة لقصور الثقافة وعلاقته بالتوعية الثقافية "دراسة تحليلية "', المجلة العلمية لبحوث الإعلام و تکنولوجيا الإتصال, 15(15), pp. 670-696. doi: 10.21608/mktc.2024.222116.1002
عبد الحافظ, داليا. محتوي قناة اليوتيوب للهيئة العامة لقصور الثقافة وعلاقته بالتوعية الثقافية "دراسة تحليلية ". المجلة العلمية لبحوث الإعلام و تکنولوجيا الإتصال, 2024; 15(15): 670-696. doi: 10.21608/mktc.2024.222116.1002

محتوي قناة اليوتيوب للهيئة العامة لقصور الثقافة وعلاقته بالتوعية الثقافية "دراسة تحليلية "

المقالة 9، المجلد 15، العدد 15، يونيو 2024، الصفحة 670-696  XML PDF (1.12 MB)
نوع المستند: الأبحاث العلمیة حول الإعلام وأقسامه
معرف الوثيقة الرقمي: 10.21608/mktc.2024.222116.1002
مشاهدة على SCiNiTO مشاهدة على SCiNiTO
المؤلف
داليا عبد الحافظ email
جامعة جنوب الوادي
المستخلص
هدفت الدراسة إلي التعرف على قناة اليوتيوب الخاصة بالهيئة العامة لقصور الثقافة التابعة لوزارة الثقافة المصرية ، ومعرفة ما تقدمه للتوعية الثقافية, أجريت الدراسة التحليلية على عينة مكونة من 257 مقطع فيديو خلال 6 أشهر ، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي ,أسفرت أهم نتائج الدراسة أن الموضوعات التعليمية جاءت في المرتبة الأولي من حيث الفيديوهات المطروحة خلال فترة الدراسة حيث شملت تطوير الذات من خلال تعليم حرفة بنسبة 24.1% , ورش أشغال ومواهب وغناء ومسرحيات بنسبة 22.6% ورش أشغال ومواهب وغناء ومسرحيات بنسبة 22.6% , نصائح ومحاضرات تثقيف وتنمية المجتمع فنياً بنسبة 8.6% , مسابقات ثقافية وتعليمية وفوازير بنسبة 3.9% من الفيديوهات المطروحة خلال فترة الدراسة وتوصلت الدراسة إلي أهمية قنوات اليوتيوب وقدرتها على تقديم التوعية الثقافية بشكل أوضح وأسرع للجمهور ، وقدرة الهيئة العامة لقصور الثقافة على نشر الوعي الثقافي من خلال الموضوعات المطروحة في القناة والتفاعل مع الجمهور. كما ثبتت قدرة قناة اليوتيوب للهيئة العامة لقصور الثقافة على التوعية الثقافية من خلال القناة تنفيذًا لرؤية مصر للتنمية المستدامة 2030 وأهداف ورسالة الهيئة العامة لقصور الثقافة لبناء الإنسان المصرى
الكلمات الرئيسية
التوعية؛ الثقافية؛ قنوات؛ اليوتيوب
الموضوعات الرئيسية
الإذاعة والتلفزيون
الإحصائيات
عدد المشاهدات للمقالة: 96
تنزیل PDF: 171